利用一卡通消费、教务、上网日志、图书、宿舍通道等数据，与学生个人基本信息进行绑定，在此基础上分析学校在校行为特征，进行标签化的描述和定义，全面掌握个体学生的相关信息。
1、集中展示学生基本信息，根据行为关联找出可能关系密切的同学，同时根据行为特征集中描述学生特征标签（如：上网较多、消费过低等）
2、根据图书借阅情况，分析学生学习特征
3、根据网络行为特征，描述学生兴趣爱好
4、根据成绩信息，分析学生学习情况
5、根据门禁刷卡行为，描述学生宿舍出入行为特性
6、根据一卡通刷卡信息、电商商品关注信息，描述学生在校消费行为特征
高校学生画像系统，给学生更贴心的关爱、更精准的培养